DALINTIS | SPAUSDINTI | SIŲSTI EL. PAŠTU
Grįžau į universitetą, bet ten neradau namų (žr. mano saga čiaUniversitetas mane vėl įleido, bet tik todėl, kad Alberta atšaukė savo įgaliojimus. Jie nereikalauja kaukių, greitųjų testų ar skiepo nuo Covid, kad žmonės galėtų būti universiteto miestelyje. Vis dėlto, visa tai gali pasikartoti, jei pasikeis Albertos taisyklės. Problema ta, kad universitetas, panašiai kaip vyriausybės, palaiko užmaršties idėją.
Laimei, naujasis Albertos premjeras atsiprašė už siaubingą elgesį su tais, kurie nusprendė nesiskiepyti. Deja, tokios institucijos kaip universitetai dar nesekė jos pavyzdžiu. Jos neatsiprašė ir net nepripažino, kas nutiko tokiems žmonėms kaip aš. Vis dar teigiama: „Mes tik vykdėme įsakymus ir iš tikrųjų nieko negalime padaryti.“
Tai labai neramina, nes buvo padaryta žala. Praradau galimybę mokytis, nes buvau priverstas išvykti, bet dar didesnis praradimas buvo mano pasitikėjimas universitetu. To negalima susigrąžinti tiesiog leidus man grįžti į mokyklą.
Man buvo sunku papasakoti savo istoriją mokykloje. Nors kai kurie žmonės suprato mano situaciją, mano pozicija vis tiek palaiko valdžią, kalbant apie įgaliojimus. Prieš grįždamas į pamokas, surengiau susitikimą dėl lengvatų. Susitikimo metu užsiminiau, kad praėjusiais metais buvau išmestas iš mokyklos. Atsakymas buvo: „Tavęs neišmetė!“. Toks atsakymas parodė, kad atsakingi asmenys nebuvo linkę išklausyti mano istorijos versijos.
Nuo tada bandžiau pasidalinti publikuotais straipsniais, kuriuose paaiškinama, kas man nutiko, su keliais žmonėmis universitete, įskaitant porą buvusių mano profesorių. Iš pradžių jie atrodė susidomėję. „O, jūs jau publikuotas autorius? Puiku!“ Kai tik išsiunčiau jiems savo straipsnius, jų reakcija pasikeitė iš palaikančios į visiškai be dėmesio. Daugelis tiesiog nutilo. Vienas tik pagyrė mano rašymo stilių, net neužsiminęs apie straipsnių turinį. Jei yra priežasčių tokiai tylai, suprantu.
Vis dėlto norėčiau sužinoti, kodėl taip nutinka. Mano buvusi žurnalistikos dėstytoja, kurią kažkada labai gerbiau, atsakė taip, kad parodė jos neigiamą nuomonę apie alternatyviąją žiniasklaidą. „Įsitikinkite, kad išsiplėtote ir nepasikliaujate tik dešiniųjų pažiūrų, antivyriausybinėmis organizacijomis, tokiomis kaip „Brownstone Institute“, – pasakė ji man. Deja, būtent šios „dešiniųjų pažiūrų, antivyriausybinės organizacijos“ – o „Brownstone Institute“ rašytojų ideologinis spektras, kaip matyti iš pirmo žvilgsnio, – yra tos, kurios priims tokias istorijas kaip mano.
Pagrindinės žiniasklaidos priemonės net neketina su jais bendrauti, nes jie prieštarauja naratyvui, kad visos vyriausybės priemonės buvo teisingos ir būtinos siekiant apsaugoti žmones nuo Covid keliamų pavojų. Tai verčia mane susimąstyti, kaip galime padėti platesnei auditorijai išgirsti priešingus balsus?
Kai tokios vietos kaip universitetai bando nuslėpti vieną istorijos pusę, mano nuomonė apie juos prastėja. Maniau, kad universitetai turėtų mokyti studentus kritiškai mąstyti. Vietoj to, matyt, jie nori, kad visas skausmas išnyktų iš mūsų atminties.
„Prašau, sugrįžk. Mes niekada nenorėjome tavęs įskaudinti. Dar geriau, tiesiog elkimės taip, lyg nieko nebūtų nutikę. Mes visi esame viena laiminga šeima, tiesa?“
Ne taip paprasta. Gyvybiškai svarbus pasitikėjimas, kuris užtikrina santykių funkcionavimą, buvo sugriautas, kai buvau priverstas palikti universitetą. Mane vis dar girdi tik keli žmonės, ir tai dar labiau sustiprina šį nutrūkimą. Skausmas ir netektis, kuriuos patyriau aš ir kiti panašioje situacijoje atsidūrę žmonės, buvo labai realūs. Jie vis dar jaučiami, nors vėl galiu lankyti paskaitas.
Visiškas šios netekties pripažinimas būtų žingsnis atkuriant sugriaunamą pasitikėjimą tarp universitetų ir tokių studentų kaip aš. Tačiau dauguma žmonių mokykloje nesuvokia, kokią žalą padaro tokia išdavystė.
Mane neramina tai, kad daugelis neklauso. Kaip galime priversti juos klausytis ir užduoti klausimus, jei vyraujantis požiūris skatina visus užmiršti? Kur kita istorijos pusė? Užuot skatinę užmaršumą, turime prisiminti, kas įvyko, kad praeities skriaudos nepasikartotų.
-
Serena Johnson yra anglų kalbos studentė, penkerius metus studijavusi Karaliaus universitete Edmontone, Albertoje, Kanadoje. Ji buvo viena pirmųjų aklųjų universiteto studentų. Dėl įvestų vakcinacijų ji buvo priversta išeiti akademinių atostogų, o tai neigiamai paveikė jos mokymosi galimybes.
Žiūrėti visus pranešimus
